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1.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 10(4): 1141-1149, out.-dez. 2018.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-915693

RESUMO

Objetivo: compreender a percepção de crianças, na faixa etária de seis a doze anos, acerca do tratamento em uma unidade oncológica pediátrica de Petrolina/Pernambuco. Método: pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, realizada em um hospital público, localizado no interior do estado de Pernambuco. Participaram cinco (05) crianças, na faixa etária de seis a doze anos, por meio da entrevista semiestruturada. A análise ocorreu tendo como referência a análise temática de conteúdo proposta por Bardin. Resultados: emergiram categorias que revelam a necessidade do processo terapêutico, as alterações da autoimagem e os procedimentos invasivos como importantes fontes de sofrimento para a criança e o familiar acompanhante; os aspectos negativos e positivos da experiência hospitalar; e os motivos pelos quais as crianças aderiam à terapêutica e enfrentavam a doença. Conclusão: estratégias devem ser priorizadas no sentido de estabelecer comunicação com a criança e a família, incluindo aspectos como o protocolo terapêutico, a rotina da unidade, os procedimentos invasivos, as modificações estéticas, dentre outros; organizar a unidade, considerando a rotina da criança e do familiar acompanhante; e os incentivar para a superação de dificuldades e para a adesão ao tratamento


Objective: To understand the perception of children, aged six to twelve, about the treatment in a pediatric oncology unit of Petrolina/ Pernambuco. Method: descriptive research with qualitative approach, performed in a public hospital, located in the state of Pernambuco. Attended by five (05) children, aged six to twelve years, through semi-structured interviews. The analysis took place with reference to the thematic content analysis proposed by Bardin. Results: categories emerged which show the need of the therapeutic process, changes in self-image and invasive procedures as important sources of suffering for the child and the accompanying family member; the negative and positive aspects of hospital experience; and the reasons why children adhere to therapy and faced the disease. Conclusion: strategies should be prioritized in order to establish communication with the child and family, including aspects such as the therapeutic protocol, unit routine, invasive procedures, a esthetic changes, among others; organize the unit, considering the routine of children and accompanying family member; and encourage them to overcome difficulties and adherence to treatment


Objetivo: Conocer la percepción de los niños, de seis a doce años de edad, sobre el tratamiento en una unidad de oncología pediátrica de Petrolina/Pernambuco. Método: estudio descriptivo con enfoque cualitativo, realizado en un hospital público, situado en el estado de Pernambuco. Con la asistencia de cinco (05) niños, de seis a doce años, a través de entrevistas semi-estructuradas. El análisis se llevó a cabo en relación con el análisis de contenido temático propuesto por Bardin. Resultados: categorías emergieron que muestran la necesidad Del proceso terapéutico, los cambios en la autoimagen y procedimientos invasivos como una importante fuente de sufrimiento para el niño y el miembro de La familia que acompaña; los aspectos negativos y positivos de la experiencia em el hospital; y las razones por las cuales los niños se adhieren a la terapia y se enfrentaron a la enfermedad. Conclusión: Las estrategias deben ser priorizadas para establecer la comunicación con el niño y su familia, incluyendo aspectos tales como el protocolo terapéutico, rutina unidad, procedimientos invasivos, los cambios estéticos, entre otros; organizar la unidad, teniendo en cuenta La rutina de los niños y miembro de la familia que acompaña; y alentarlos a superar las dificultades y la adherencia AL tratamiento


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Institutos de Câncer , Criança Hospitalizada/educação , Criança Hospitalizada/psicologia , Cooperação e Adesão ao Tratamento , Brasil
2.
RBM rev. bras. med ; 70(10)out. 2013.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-704887

RESUMO

A adolescência é a fase na qual a pessoa mais se expõe ao sol, o que pode contribuir para o desenvolvimento do câncer de pele por causa do efeito cumulativo da radiação ultravioleta. O objetivo deste estudo foi descrever o conhecimento e a prática da prevenção do câncer de pele em adolescentes. Foi realizada uma pesquisa exploratória, transversal, com coleta de dados primários na qual foram entrevistados 300 adolescentes de 15 a 19 anos. Os resultados mostraram que a maioria dos adolescentes conhece as principais formas de proteção solar, porém não as utilizam conjuntamente com a finalidade de prevenir a referida patologia; expõem-se ao sol durante as horas em que a radiação ultravioleta é mais intensa e prejudicial à pele e não receberam informações dos profissionais de saúde das USFs sobre a prevenção da doença. O autoexame da pele é pouco conhecido e praticado. Diante desses resultados se sugere a realização de outros estudos que incentivem políticas públicas de prevenção do câncer de pele em crianças e adolescentes.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adolescente , Prevenção de Doenças
3.
Salvador; s.n; 2013. 170P p.
Tese em Português | BDENF - Enfermagem, LILACS | ID: biblio-1120400

RESUMO

O cuidado à criança com câncer hospitalizada vem se especializando e implica em atender às suas necessidades, a fim de minimizar os traumas físicos e psíquicos decorrentes das frequentes internações. Fundamentando-se nessas considerações, os objetivos deste estudo foram: compreender a percepção de crianças, na faixa etária de sete a doze anos, acerca dos cuidados recebidos das profissionais de enfermagem em unidade oncológica pediátrica; identificar as necessidades de cuidados manifestadas pelas crianças. Trata-se de um estudo qualitativo e descritivo, realizado com 18 crianças. A coleta de dados ocorreu por meio da entrevista semi-estruturada e do Procedimento de Desenho-Estória com Tema (PDE-T), no período de janeiro a março de 2013. Os dados foram analisados em duas etapas: análise das falas e análise das expressões gráficas dos desenhos. As falas que emergiram, tanto das entrevistas como dos PDE-T, foram analisadas segundo a análise de conteúdo temática, proposta por Bardin (2009), resultando em quatro categorias: descrevendo os cuidados recebidos; experienciando a dor e o medo; percebendo a comunicação durante a hospitalização; sugerindo como gostariam de ser cuidadas. Essas foram relacionadas a referenciais acerca do cuidar/cuidado humano e a enfermagem, da criança hospitalizada e do cuidado das profissionais de enfermagem à criança com câncer. As imagens dos desenhos foram analisadas de modo descritivo, por livre inspeção do material. Os resultados revelaram que as crianças foram incentivadas e avaliadas quanto à sua alimentação e ingestão hídrica, atividade física, recreação e banho, sendo o horário desse condicionado à rotina da unidade. Expressaram que, ao receberem cuidados para o tratamento, de modo adequado, sentem-se otimistas e acreditam na cura; e que elas e seus familiares receberam orientação sobre os procedimentos realizados e sobre a sua doença, o que contribuiu para tornar a experiência da hospitalização menos traumática e estabelecer uma relação mútua de ajuda. Sugeriram maior conhecimento e habilidade e melhoria das condições de trabalho das profissionais, adequações na unidade, flexibilização do horário do banho, incentivo ao brincar, mais comunicação, o ganho de presente, paciência, amor, transmissão de suas necessidades para a direção da unidade e participação em reuniões que lhes dizem respeito. Os resultados da análise gráfica, em sobremaneira, reforçaram a importância do compromisso da profissional com o tratamento do câncer, da relação afetiva e de ajuda, da presença do familiar acompanhante em meio ao cuidado. Assim, entende-se que cada criança deva ser incentivada a oferecer informações que favoreçam o seu cuidado, a fim de que as experiências da doença e hospitalização sejam menos traumáticas e os momentos de encontro, entre profissionaiscriança, mais agradáveis.


Assuntos
Enfermagem Oncológica , Enfermagem Pediátrica , Saúde da Criança Institucionalizada , Relações Enfermeiro-Paciente
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